探路
國立臺北教育大學 藝術與造形設計學系
四點設計與 探路 設計師合作洽談
我喜歡走在石子與泥土的小徑上,感受風與花草的細語。每次探路,自然與記憶沉積如土。
我收集素材,堆疊探索,讓石頭與植物承載沿途的美好,在陶土中悄然延續。
我喜歡走在石子與泥土的小徑上,感受風與花草的細語。每次探路,自然與記憶沉積如土。
我收集素材,堆疊探索,讓石頭與植物承載沿途的美好,在陶土中悄然延續。
玩家扮演的是一名受到委託前來調查學校凶殺案的偵探,可是在調查過程中不小心掉入到了異空間,而玩家唯一的目標就是要離開這間詭異的學校。 遊戲中為了體現20年前台灣的教育環境而加入了微量的【同性戀】、【校園霸凌】、【自殺】、【藥物濫用】..等諸如此類的社會議題元素,藉由玩家在不斷的在遊戲中探索可以了解到,曾經死去的學生們在學校中都發了些什麼事情,此遊戲只是整個故事的序章,而隨著故事的發展最後可以得知一切事情的真相,也會讓霸凌者們誠心懺悔當初的所做所為,並將事情的真相告訴受害者的家屬。